寒假如何安排孩子的假期生活

寒假中孩子可以做哪些事情呢？

一、不打折扣地完成老师布置的任务。

对于不少孩子来说，老师布置的任务就是自己假期的全部任务，于是,寒假作业一发下来，他们便“自觉”地、“偷偷”地狂写。想尽快赶完作业，假期好疯玩。其实,这种做法是不科学的。做作业是为了巩固知识，这样狂写应付是没有什么意义的。

遵循遗忘的规律，孩子应把学习任务合理地进行分配，学习应该是孩子生活的常态。孩子要保证学习的质量，而不是一味地追求完成作业的速度。遇到学习上的拦路虎,孩子不能找借口绕道而行，而应该设法消灭它。假期作业要认真，纠错要到位，读书要深入，生活要有规律，保持良好的学习和生活习惯。

二、复习一个学期所学内容,查漏补缺。

俗话说:三天不读口生，三天不写手生。一个假期不复习的话，孩子开学之后要落下一大截，很难适应。对本册所学的内容进行系统的复习巩固，对重点、难点进行突破、咀嚼、消化。建议孩子在假期整理一个学期的笔记，完善笔记，也为以后中考复习做准备。同时修改一个学期的习作，可以编辑成个人文集，以提升写作的水平。寒假有整块的时间，可以攻克自己薄弱的专题。孩子可以上辅导班、请家教，当然，要根据孩子的实情和需要来选择，不盲从。

三、预习新课，为新学期抢跑。

学习吃力，接受问题比较慢的孩子假期可以提前接触下学期的内容，预习课文、背一些单词、自学一些章节等。下学期在校学习的时间短，课程进度自然就比较快，所以，预习也应该成为孩子假期的一项任务。

四、多读、多背、多积累,做个生活有心人。

假期中难免要逛逛街、看看电视等，其实，处处留心皆学问,要引导孩子积累。比如看看对联、猜猜灯谜等。看电视要有所选择，多了解一些时事热点、科技发明等。寒假宅在家里的孩子读一读名著，可以让自己享受到精神的盛宴。

五、组织或参与一些有意义的活动。

比如：进行民俗采风的社会实践，学习包饺子等家务生活体验，坚持进行体育锻炼，参加亲朋聚会等。

假期生活应该是丰富多彩的，孩子要抛开慵懒，走进社会、走进书本、走进亲情……从容度寒假，让生活充实而充满蓬勃生机。

张弛有度，劳逸结合，让孩子摒弃不良习惯，合理利用假期时间。